我的朋友初三作文600字（热闹非凡）

我的朋友

我们班有一个活泼可爱的同学，他性格开朗，笑起来眼睛弯成了月牙，声音非常响亮。他就是——赵子钰，我们都叫他“洪子”。

清晨，当第一缕阳光洒满我们的教室时，老师就在同学们的桌旁高声朗读课文了。读完课之后，同学们都不禁吟诵起课文来。这时，老师对他说：“同学们，同学们，下面请让我们的语文老师为大家表演一篇语文古诗词，准备。”只见洪子钰信心十足地站了起来，老师微笑着对他说：“你可以学一些古代诗人的情怀，留下精彩的片段。”他慢慢地走上讲台，大声地背诵起古诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟......”

他那洪亮的声音引来了台下同学们的哄堂大笑，原本心中暗暗下决心的他竟然忘词了，老师似乎被他的镇定所打动了，并请他当了大家的语文老师。他这才脸红了，因为他以前多读了几篇古诗，对古诗词一点儿都不陌生，可却在今天看来，并不是那么的容易。他认真地看着自己的手，慢慢地讲道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索......”同学们都被他所吸引，跟着他的节奏打起掌来，课堂上真是热闹非凡！

时间飞逝，不一会儿，老师拿着厚厚的一叠古诗书过来了，这下教室里热闹了。同学们都很高兴地接受老师的任务，于是下面可就变得一片寂静。老师检查了许多同学们的古诗，看了这些古诗，说：“你们先把这些句子读一遍，再将这些古诗诵一遍，一个都不能少。”教室里又恢复了以往的平静，不过老师为了检测一下同学们是否认真背古诗，就让同学们回到讲台上去，让他们比一比古诗，看看背不背呀！这下可轻松多了，下面的同学一齐大声背诵古诗，只见他们的眼睛眨也不眨一下地，生怕老师点到他们。大家都在认真地看着，个个你追我赶地背诵着，嘴巴里的古诗越来越多。“呜......呜......”同学们时而沉思，时而大笑，全然不顾老师的认真聆听。

这时，同学们都觉得老师现在的脸色好像有点不对，还在不停地安慰同学们，似乎老师心里正在藏着不少的着急。这时，突然一双有力的手拍了拍后教室的门，同学们回头一看，原来是老师，老师笑着对大家说：“唐诗宋词真是太好听了，可以给大家一点锻炼的机会。”“啊！”全班同学异口同声地惊叫起来，老师又说：“让你们多读古诗词多背，比赛也不轻松，要练速度，同学们一起加油！”

这节语文课上，语文老师做出了一个重大的决定，那就是每个同学要做好准备。“叮铃铃铃......”下课了，同学们都已经把自己喜欢的古诗放到桌面上了，这时我才发现，原来如此，到下课的时候，语文老师还没结束。