2022学校防火防灾工作总结范文(校园火灾事故处理总结范例)
第1篇:2022学校防火防灾工作总结范文
为了切实做好我校的春季防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,根据教育局20xx第11号文件的有关要求,我校开展了有效地春季防火工作,总结如下:
一、总体工作回顾
以《市教育局20xx年春季防火工作方案》为指导,本着“安全第一,预防为主”的原则,进一步贯彻落实了消防安全法规,加大了校园火灾隐患排查整改力度,杜绝火灾事故的发生。在春季防火工作中加强对师生员工的消防安全教育,提高了师生的消防安全意识,开展了全校师生学习《春季防火知识视频讲座》活动,在教育局网站发布安全信息3篇。严格落实消防安全责任制,签订了安全防火责任状,加强校园内安全防火检查力度,消除了各种不安全火险隐患,保证校园了安全。
二、具体目标和任务完成情况:
㈠提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。
开学初,我校就把春季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处,建立了“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的消防管理机制。
㈡认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,落实好各项安全防火措施。
1.召开安全防火工作会议,向全校师生传达盛市安全防火工作会议精神,利用校园广播、宣传栏等多种途径,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。并充分利用网络信息开展《视频讲座》学习活动,提高了师生的安全防火、和责任意识。加强对特殊工种人员的岗位培训和消防常识普及教育,增强他们的安全意识和责任心,工作中必须持证上岗,严格遵守操作规程。
2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,层层签订安全防火责任状。抓好校园安全防火检查工作,做到每日防火员必查一次,每周保卫干事巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。
3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(食堂、水房、实验室、电子阅览室、微机室、多功能会议厅)等部位,把责任落实到人,实行专人看管,专项检查。
4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。
5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。
检查组成员在崔校长的带领下深入到各科室检查了各项安全制度的制定和落实情况。并对学校的`教学楼、学生食堂、各科室的所有安全防范设施进行了细致地清查。彻底查清了消防枪、消防水带以及灭火器等设施的缺少数量,并责成后勤人员按要求的数量尽快配备齐全。检查组还对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况,以及门、窗、卫生间水龙头是否及时关闭,各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。
检查中发现,由于学生人数过多,上学、放学期间学生在楼道内和校门口容易发生拥挤和踩踏。针对这一安全隐患,学校召开了全体班主任安全工作会议,对学生上学、放学期间的安全工作做出了具体安排。采用了时间分段,学生分流的方式使问题得以很好地解决。
此次检查,有效地增强了全校教师的安全意识,为学校的安全发展提供了有力地保障。
6.开展消防知识视频讲座学习活动,做到警钟长鸣,防患未燃。
讲座中的惨痛事例使师生们的思想产生巨大震动,提高了师生们的安全意识;全面的消防知识培训,让师生们掌握了一定的防火和火场自救知识。活动达到了警钟长鸣,防患未燃的教育目的。学校还把每周五的晨会时间为师生们放映安全知识视频讲座,从地震逃生、交通安全、家庭安全小常识、自我保护和自救等方面对师生们进行安全教育。
㈢做好大风天的防火和灭火工作。
严格执行大风天防火规定和用火用电制度,凡是五级以上大风天气,在校内禁止一切明火作业,对生活用火要派专人负责,死看死守,避免发生火灾事故。大风天气校领导准时带班,组织人员认真巡视检查,看护好有火源的要害部位,做到了风不停人不撤。
㈣做好灭火演练和学生逃生自救演习。
春防期间我校组织了两次学生逃生自救疏散演习,通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。
春防工作任重道远,我校有信心在教育局的正确领导下,打赢这场安全保卫攻坚战。
第2篇:2022学校防火防灾工作总结范文
为了提高学生的安全防范能力,应对各种突发紧急事件的发生,xx小学于20xx年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。本次逃生演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。一切程序正规化,一切工作有序化,一切安排提前化,一切行动快速化。
活动开始前,学校安全办公室分别给班主任和科任教师开了会,布置班主任向学生讲解关于这次防震、防火逃生演习的'意义和作用,在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。使学生明确本次演习是一次安全防范活动。学校安全办公室要求疏散中科任教师各司其责,各就其位,责任到人。动员大会上,安全演练总指挥孙江东校长做了动员讲话,各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数,准备演练开始。
逃生演练分两部分:防震演习和防火演习。
(一)防震逃生演习
防震演习程序为:灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。在防震演习中,同学们能沉着冷静,用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。第一波大地震过去之后,老师组织学生有序地离开教室,撤离过程中,所有教师各负其责,维护秩序,使学生安全跑到操场。
(二)防火逃生演习
防火逃生演习程序为:广播创设情景、发送火灾信号、教师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。当火灾信号(哨声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,弯着腰有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。
这次安全防范演练,全校师生齐动员,教师准时到位,学生动作迅速,秩序良好。增强了师生的自护、自救能力,提高了师生的安全防范意识。但是在演习中学生进行间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严肃认真;逃离秩序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避免拥挤;个别教师逃离动作慢。学校又专门召开了负责人会议,要求在下一次的安全演练中,使学生熟练掌握逃生方法和路径,负责教师要做好充分准备,保证学生安全。
第3篇:2022学校防火防灾工作总结范文
我校就把火灾防控工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。提高认识,加强领导,切实做好学校安全防火工作。思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处。我校在七月份持续开展的春夏季火灾防控工作,继续保持高压态势,时刻高度警惕,把工作做牢,做实。工作的具体开展情况如下:
一、对学校进行了一次拉网式大排查。
排查的范围:教室、功能室、食堂、厕所等。排查的`对象:是否用煤炉或炭炉取暖,有没有火灾隐患;是否使用了大功率用电器;线路是否有老化、脱落、裸露现象,承载能力如何;学生有没有将明火带人教室;食堂操作间设施是否符合要求,煮饭师傅的操作是否规范;室内活动场所是否有易燃物品,电源是否符合要求,是否有易燃物靠近。我们排查时是细之又细,不留任何死角,不留任何隐患。
二、有隐患立即整改。
我校持续对各重点部位进行排查,排查出的火灾隐患,隐患较小现场能整改的,现场立即整改,消除隐患。隐患较大或现场整改不能完成的,限期整改,整改结束后,校委会成员还对整改的情况进行检查。整改不到位的,继续整改,直至整改完全到位,彻底消除火灾隐患。
三、针对七月学生放暑假在家防火和灭火知识教育。
教育学生如何防范火灾,掌握火灾防范的安全常识。一旦发生出现火灾后,应该怎么处理。
1、煤柴火灾,用手提式灭火器或水灭掉。
2、油气火灾,用锅盖、灭火毯或湿棉被盖灭;严禁用水灭火。
3、电器火灾,关掉电源,用干棉被盖火灭掉,大面积的要及时报警;严禁用水灭火。
4、怎么打火警电话?火势较大时,先要疏散到安全地点,立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后到路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。
5、家庭出现重大火灾时,怎么逃生?(1)找出起火部位,正确选择逃生路线;(2)湿毛巾捂口鼻,湿棉被裹全身;(3)逃生通道无法启用时,可用衣被结绳,窗口逃生;(4)也可楼下放被物,跳楼逃生;(5)确实无路可逃时,可找墙的边角处等待救援。
通过以上措施的实行,消除火灾隐患和提高学生的自救能力,有效地保障了全校师生和国家财产安全。
第4篇:2022学校防火防灾工作总结范文
20xx年3月30日是全国中小学生安全教育日,借此机会独山子第三小学利用《红领巾广播》不但对全体师生宣传了安全知识,而且下午5:00还进行了一次火灾逃生演练。活动前校领导组织相关人员专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并向全体师生解释了《演练活动方案》,明确了演练的意义,对***等也作了强调通过此次模拟演练,巩固了演练效果,切实提高了师生防火应急能力,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在45秒的时间内师生全部撤离到指定位置,演练后校领导再次汇总相关情况。同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。
通过演练,我们也找出了许多不足:
1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。
2、各别班级疏散后没有及时清点人数。
3、个别学生有不严肃的举止。
第5篇:2022学校防火防灾工作总结范文
在119来临之际,为进一步加强学校安全教育,提高我校处置各种突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件造成的损害,保障广大学生生命财产安全,增强学生自救意识,今天下午学校成功进行了全体住宿生消防疏散演练活动。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练准备工作做好后,一声令下,信号员鸣响信号,参加演练人员各就各位,有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域,历时分秒。整个演练过程快速、安全、有序。
这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全知识,提高了自护自救能力,达到了预期效果。希望全体师生再接再厉,用更好的成绩迎接下一次演练。
近期德育处和年级组对公寓卫生进行了检查,提出以下整改要求1.离开宿舍前关闭空调开关,开窗通风;2枕巾统一用学校发的蓝色枕巾,被子叠整齐统一放在靠窗一侧,离开宿舍前把床单整理整齐,避免有褶皱;3.地面,先扫干净确保无垃圾,涮干净拖把再拖;4.袜子,毛巾,书包等一律放在橱子内,禁止乱搭乱放。下周德育处将继续不定期不间断进行检查通报请同学们按照要求整理到位。
第6篇:2022学校防火防灾工作总结范文
一、教学活动目的:
1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
(一)导入新课。
1、师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2.教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
教师出示一组数据:1993年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
(二)提问
(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
(4)校园防火应注意什么?
(5)如何使用液化气、煤气?
(6)如何使用电器?
(7)火灾扑救有哪些方法?
(8)人身着火时如何自救?
(9)楼房着火如何逃生?
(三)宿舍消防安全注意事项
(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;
(2)不准乱搭接、拆改电线电路;
(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;
(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;
(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;
(6)不准开长明灯;
(7)不准在宿舍里抽烟。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。
第7篇:2022学校防火防灾工作总结范文
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范
意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。我校特制定如下方案:
一、成立各应急工作小组
(一)成立指挥组组长:王爱辉
组员:张金川郭军白纯各班主任及科任教师职责:
1、以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。
2、以方便疏散为原则,将各年级到操场为主要区域,每个地带由教师进行有序疏散师生。
(二)成立安全保卫组
组长:张金川、白纯
成员:唐国杰朱晓亮丁晓燕甄桂平职责:
1、火灾发生后,负责疏散师生集合到校园宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。
2、维护治安。
3、调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。
4、积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。
二、演练时间、地点。
时间:20XX年10月28日
地点:xx小学总指挥:王爱辉副总指挥:张金川
第一大项:演练前的动员大会
1、全校师生集合
2、各年级组长向副总指挥报告人数(1-----3年依次报告):如“报告,一年级应到(32)人,实到(31)人,请假(1)人,报告完毕”。
3、副总指挥向总指挥报告:“报告总指挥,xx小学防火逃生演练共(132)人参加,准备完毕,请指示。”
4、总指挥:“归队”,逃生演练前的动员工作,动员内容如下:
同学们,关于这次防火演练的意义和作用,我只想说一点:希望每个同学严肃、认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。“我宣布汐子镇总校xx小学防火逃生演练现在开始,所有参演人员返回教室待命。”第二大项:防火逃生演练人员分工:
现场照像摄像:张金川发警报信号:白纯演练步骤:
1、教师为学生讲解火灾逃生自救演练注意事项和技巧:
2、发火灾信号:白纯3、各班组织撤离。步骤如下:
火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下从门口撤离教室。
5、操场整队,班主任向副总指挥汇报“报告,六年级(20)人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”.副总指挥:“归队”……
6、副总指挥向总指挥汇报:“报告总指挥,我校师生(132)人在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”
7、总指挥:“归队”作演练总结:
同学们,在这次防火逃生演练中你们表现得非常好,相信你们也通过这次活动学到了逃生知识,真正做到:遇火沉着冷静,遇灾从容不迫。
最后我宣布“xx小学防火逃生演练圆满结束,请各班级学生有序走回教室”。
三、其他事项
1、各班级要认真组织,做到临阵不乱。
2、告知学生在以后演练中或真正逃生中将一些技巧运用得更好。
通过此次演练,大大提高了我校师生的安全防火、用火的意识和防范、自救能力,在今后的工作和生活中起到了应有的作用。
xx小学
20XX年x月x日
第8篇:2022学校防火防灾工作总结范文
为了建立有效的防范和处理地震灾害事故工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,20××年11月9日下午,我校成功举行了火灾逃生自救教育演练活动。
这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生良好的配合是分不开的。为了使活动得以顺利开展,我们做了以下工作:
1.学校成立了以蒋发顺校长为总指挥的.逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则,。
2.活动组织有序,职责分工明确。活动由蒋发顺校长负总责,陈廷发教师具体负责组织实施。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的疏散演练方案。同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
3.组织教师学习了《五里乡落圈小学消防安全教育火灾逃生教育演练活动方案》,让各老师进一步明确了演练要求、明白演练责任,做好演练宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保了演练万无一失。
4.撤离演练准备工作做好后,随着校长蒋发顺“五里乡落圈小学火灾逃生演练开始”的一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用手护着头部,在班主任和科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。火灾逃生演练用了58秒,做到了快速、安全、有序。
5.演练完成后,校长蒋发顺对本次活动作了总结。高度赞扬同学们快速、安全、有序的精神。
通过这样的演练活动,时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防地震等演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在地震和其它自然灾害来临时,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方,保证人身安全。
总的来说,本次学火灾逃生自救演练能严格按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。