正面管教 第三十、有限的选择

正面管教 第三十、有限的选择
三十、有限的选择：选择是共享权力的细小步骤。
1）该离开时，你愿意兔子一样轻快地跳，还是象大象一样重重地走到车前？
2）如果孩子还不想走，和善而坚定地说：“留下来不是一个选择”，再次重复那两个选择。
3）给出两个选择后，赋予自主权加上“你来决定”。