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校园里的美景作文(《夏天的美景》)

sujunda 09-09 15:12 阅读 我爱育娃
第1篇:校园里的美景作文 我们的校园坐落在一座小山丘上,那是我们学习的地方。校园里有许多花草树木,有桂树、枫树、梧桐树,它们都很有生机。可是你知道桂树在哪吗?我来告

第1篇:校园里的美景作文

校园里的美景作文(《夏天的美景》)

我们的校园坐落在一座小山丘上,那是我们学习的地方。校园里有许多花草树木,有桂树、枫树、梧桐树,它们都很有生机。可是你知道桂树在哪吗?我来告诉你吧,在我们校园里,有许多棵桂花树。每到秋季的时候,桂花树上的桂花就会落下来,如同一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。它们不像别的树那样枝繁叶茂,它们是那么的弱小,但是在我们心中却是那么的高大。

桂花树的叶子也很特别,它有两片叶子,第一片叶子的叶子是绿色的,但是叶子上面有一点点的白色,这个时候,你只要用手摸一下,那么你的眼前会立刻出现绿色;再看第二片叶子,这是的。但是你仔细观察,你会发现它是一个大大的的花骨朵儿,像个的小球,而第三片叶子,却是一个的,像个小黄豆的花骨朵儿,它的花瓣是的,像一个的小小的太阳,所以桂花树就是一个小球了。

我们学校有许多桂花树,我们的学校就像一个大花园,每当我们上学的路上,总是有许多桂花香扑鼻而来,这时,我们的心情就像是飞到了桂花树下了,我真想摘下一束来一睹芳容,可我们不能这么做。

校园里还有许多的桂花树,如:桂花树、红桂树、梧桐树。桂花树虽然不高,但是在校园里很难发现它的踪影。桂花树也没有桂树那样有花,但是它是校园里的一道亮丽的风景线,我们的校园是多么的美丽。

我们的学校是多么的美丽呀!

第2篇:校园里的美景作文

在安阳市东工路中段有一所可爱的学校,那里就是我的学校——文博源小学,我理解的意思是这里是文明与博学的源头。我在这里学习、生活、快乐的成长。

进入大门,首先映入眼帘的是一座四层教学楼,教学楼下半部分是朱红色的,中间还有一条白色的装饰线,上半部分是粉红色的,颜色谐调而温馨。教学楼的墙上刻有三句话,我最喜欢的一句是教师的话:“因为有了你,我才喜欢当老师”。我知道这句话中倾注了老师对我们的殷殷希望。教学楼上的玻璃窗又大又明亮,有时还传出朗朗的读书声。清晨,每一间教室里都开着灯,那是我们在上课。

再往右看,是一颗高大的泡桐树。从远处看那棵高大的泡桐树,就像是一位饱经沧桑的老爷爷。站近了看,泡桐树那么高,足有十几米吧。那么粗,必需两三个小朋友手拉手才能围住。风爷爷来找树爷爷下棋了。树爷爷也晃了晃树叶像是在欢迎风爷爷呢!春天,泡桐树上开满了泡桐花,一簇簇堆拥在一起,好像一群舞蹈演员穿着淡紫色的衣裙在微风中翩翩起舞。夏天,树上枝繁叶茂,太阳的光从留着一点空隙的叶子中间照到地上,漏下斑斑点点细碎的日影。秋天,树叶从树上飘下来,随风舞动,像是秋姑娘寄来的金色邮票。你看,树上还有鸟巢呢,一个、两个、三个、四个、五个,一共有五个鸟巢,那是鸟儿们的乐园呀!突然,一个大鸟巢里有一只小鸟探出头来,我一拍手,它的小脑袋又缩回去了。

泡桐树的后面就是一堵彩墙,上面有六幅画,其中我最喜欢的一幅画是一个小女孩躺在树荫下绿茵茵的草地上,看着、看着我感觉自己成了画中人,在阳光的沐浴下,惬意的享受童年的快乐。

彩墙的前面有一块小菜地,那里种的有像小宝宝一样的白菜,还有红萝卜,冬天萝卜长出来,头上的绿枝随风摆动,我还经常去捉小青虫。

再往前看,是一块空地,那里就是我们的操场,操场顶端就是我们的升旗台,红旗在旗杆的顶部随风飘扬。升旗台的旁边还有一个葡萄架,我们经常在葡萄架下玩游戏。它把我们的校园装扮得非常美丽。

怎么样,我的校园不错吧!希望你有时间也来我们的学校参观一下。

校园里的美景作文(《夏天的美景》)

第3篇:校园里的美景作文

春回大地,万物复苏。校园里的景色真是美不胜收!瞧,一棵棵小树抽出了新的枝条,一朵朵鲜花竞相开放;一条条绿化带,吐出了嫩芽儿。小草从地下钻了出来,好奇地打量着这个美丽的世界!

走进校园,你就会看见那高耸入云的教学楼。那一座座高大的教学楼,像一个个士兵,站在那里,守护着美丽的校园。教育楼前面,有一个美丽的花坛,里面种着许多的小花,有白色的,红色的,的,紫色的,还有粉色的,这些花的颜色真多:有白色的,的,紫色的,还有白色的。它们好像一个个可爱的小娃娃,在风中摇曳着。花坛里还有几棵大树,它们挺着笔直的腰板、挺直的腰杆,在守护着校园。那一片片叶子是那样的绿,那样的美,好像是一个美丽的大姑娘正在为我们打扮着。它们好像也在为这美丽的校园而自豪,为学校而鼓掌。

再往前走,你就会看到那一个花坛。这儿的花多得数不胜数:玫瑰、月季、牡丹、月季,都在竞相开放,好像在比美呢。它们好像也在比赛,谁更美一些,谁便是冠军。花朵们的脸上露出了胜利的微笑。这时,一阵风吹来,花朵们好像在比美呢,你瞧!那边的花朵们好像在说:“我们是多么的美丽啊!”那边的花朵们好像在说:“你们可千万别小看我们啊,我们都是花中之王啊!”还有那几朵小花,它们也在说:“你们看我们多美啊!”那里的花有紫的,白的,粉的,都在争先恐后地说:“我们是世界上最美丽的花,你们谁也比不过我们。”那边的花朵们好像在说:“你们别说了,我们都是最美丽的,我们都是最高贵的花,你们就别争了,我们都是最可爱的花,都是最美丽的花。”那边的小草,好像在说:“我们比不上大地上的那些花,你们就别争了,我们都是小草的好伙伴,你们谁都比不上我们,我们都是有生命的,你们也要争啊!”

再往后走,再往前走,就到了食堂。那里一片生机勃勃,那一片片叶子又好像在为食堂服务。那一个个菜,那一碗碗菜,都好像在为食堂服务呢!那一个个菜,好像正在欢迎食堂,欢迎我们。那些水龙头,好像在说:“我们一定会把我们的好菜带到食堂里去的。”那一个个水龙头,好像在说:“你们不要浪费我们。”

校园里,还有许多美景。比如:花坛里、教学楼前的花丛里、走廊边的绿化里、走廊里……都有美景。这么多美景,xx年四季,都有,我们应该节约用好每一滴水,好好爱护校园里的花花草草,爱护校园里的一花一草,爱护我们学校的美景。

第4篇:校园里的美景作文

我们的校园是那么的神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学习,健康的成长。

你一走进我们的校园,首先进入眼帘的是一块大大的LED显示屏,“祝您新春快乐!”“欢迎你进入本校!”一句句祝福语让你感到有家的温馨。再看看显示屏的左边,是幼儿园,幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳,有的拍皮球,有的在地上围成圈,像是小蜜蜂围着采蜜,还有的编花篮……他们玩得多开心呀!旁边的教学楼披着黄色的外套,眨着“眼睛”,每天深情地望着来来往往的人们。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和太阳公公对话,和蓝天哥哥絮语。如果你走进教室,你会发现间间教室窗明几净,桌椅成行,整整齐齐。同学们有的在踢毽子,有的在一起讨论数学难题,有的在一起拍手作歌,还有的在练书法……

“叮——”悦耳的下课铃声一响,同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。噢!有的跳皮筋,女孩子们像轻盈的小燕子,在两条皮筋上飞来飞去,有的跳绳,绳子像五彩的小蛇,在手中挥舞,有的丢沙包,两边的同学一边丢,一边嬉皮笑脸,可中间的同学动作敏捷,一脸严肃……真是花样繁多,使人眼花缭乱。贪玩的不只低年级的,还有高年级的,看,乒乓球台不一会儿就被高年级的.占领了,有的爱学习,跑到阅览室,认认真真地看起书来……

最壮观的要数我校的操场了,红色的跑道,运动健儿叫嚣的“舞台”,绿色的篮球场,身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧,我们的操场多像花的海洋,牡丹花朵姐妹争奇斗艳,美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸,还不好意思地躲起来,像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐,大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔,像士兵,守卫着我们的国旗。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞,准备绽开它那紫色的喇叭花,欢迎又一个春天的到来,整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着,欢叫着。望着鲜艳的五星红旗,看着各种花草树木,我心里有说不出的舒畅和愉悦。

我爱我们校园的一草一木!我爱我们校园的欢声笑语!这里充满着生机与活力,这里孕育着希望与未来!

第5篇:校园里的美景作文

我的学校是高青县实验小学,校园一年四季的景色都很迷人,你们随我一起去观看一下我的校园吧!

春天,我的校园里一片生机勃勃。走进校园,你会看到光秃秃的柳树吐出淡绿的嫩芽,那没长出叶子的小叶苞,毛茸茸的,就像绿色的小玉米;路边的冬青树也发芽了,像是一位胖墩墩的士兵在一动不动地站岗;迎面吹来的风也是暖暖的,没有一丝凉意;大雁等一些鸟儿也都从南方飞回来了,正在天空中叽叽喳喳地叫着,给校园增添了无限生机。

夏天,校园里一片淡黄色。道路两旁的梧桐树好像伸出两只金色的大手,来为我们遮挡住耀眼的阳光,让我们在良好的学习环境下,快乐地学习、成长。

秋天,校园里一片金黄色。虽然梧桐树叶已经落下,但松树依然还在勇敢地挺立着,还穿着它那身墨绿色的“战袍”,像将军一样站在那里;梧桐树叶慢悠悠地飘落下来,好像铺成了一条金色的小道。

冬天,校园里一片雪白。教学楼、小广场等一些地方,都盖上了一层厚厚的积雪。操场上,同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……从同学们的表情可以看出,此时此刻他们的心情是多么愉快、兴奋。

啊!我的校园真美啊!它像一位母亲一样辛辛苦苦地把我们从一年级抚养到五年级,我爱我的校园。

第6篇:校园里的美景作文

秋天是金秋时节,果实在这个季节成熟,树叶在这个季节飘落,秋天的景色也十分艳丽,全国各地都在展开赏枫赏菊的活动,而我们学校的沁园,却别有一番风味。

核桃树,银杏树,葫芦藤,你不让我,我不让你都争着把最好的一面献给我们。绿得像宝石,红的像赤焰,棕的像巧克力。果儿里带着香味,树下成群结队的努力的爬着,大小的果儿整齐的排在地上,仿佛在说快来呀,快来呀!各种野花遍地是杂样,没名字的,有名字的散在草丛中,像珍珠像琥珀还闪呀闪的。

如果你站在沁园的附近,你就会看见一块块儿奇形怪状的石头平铺在我们的面前。那错落有致的摆放方式,好像将我们引入了另外一个世界。在那个世界里有花草,有森林,有小动物,却唯独少了世间纷扰,让我陶醉其中。而那周围的栅栏小草更让我如临奇境。

从低向上看你就会看到一棵棵金柳树。好像一个披头散发的老人。弯着腰站在那里思考往事。金黄的柳叶飘飘洒洒的落下,再加上雨滴的衬托显得格外优美。

学校的沁园虽然不大,但她却和别的地方截然不同。在这里,可以你减缓心理上的负担,同时也是个防暑和防雨的好去处。每当你学习累了,可以来这里散散心,你当你是难过时你可以来这里发泄心情。每当你郁闷时,你可以来这里舒缓心中压力。重新找回自我。

这就是我们学校的沁园,堪称宝地的沁园。

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校园里的美景作文(《夏天的美景》)文章写得不错,值得赞赏