以清明假期征稿作文为话题的作文怎么写（《春日游，杏花吹满头——清明假期里的校园趣事》）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。但在这绵绵细雨中，我们这群小学生却怀揣着一份特别的期待。随着春风吹拂，校园里的杏花竞相开放，如云朵般轻盈地飘落，宛若一场春日的盛宴。假期征稿的号召如同春雷般在我们心中响起，激起了层层涟漪。

今天，我和几位好友相聚在校园的一隅，我们约定在这里寻找春天的足迹，并将这些瞬间化作文字，记录在这个清明假期里。

“看那边，花开得正盛，我们去那边写生吧！”小华提议道，她的眼睛里闪烁着与杏花相媲美的光芒。

我们点头同意，便一同走向那片花海。在那里，我们看到了小林，他正手持画笔，专注地描绘着每一朵花瓣的轮廓。

“小林，你画得可真仔细啊！”我赞叹道。

“古人云，‘工欲善其事，必先利其器’，画画也是一样，细节决定成败。”小林一边说，一边更加用心地勾勒。

我们围坐在小林周围，有的拿出纸笔开始写生，有的则构思着自己的征稿故事。我决定写一篇关于友情的故事，题目就叫《杏花下的约定》。

“你知道吗，杏花的花语是爱慕、贞洁和幸福。”小丽忽然插话进来，打破了我们的专注。

“那我们的故事里也要有这些元素！”我兴奋地说。

于是，我们的讨论更加热烈。我们构思着故事中的角色，他们的对话，以及他们之间的故事如何在清明这个特殊的时刻展开。

“我们的主角小明，他应该是个勇敢的孩子。”小华开始发表自己的看法。

“对，他要像春天里的小草一样，无论遇到什么困难，都能勇敢地冒出来。”我补充道。

“那他们怎么相遇呢？”小丽问。

“就像这场春雨，不经意间就滋润了彼此的心田。”我回答道，心中已经开始构思故事的开头。

我们就这样你一言我一语地讨论着，仿佛每个人都是故事中的角色，每个人都为这个故事注入了生命力。我们讨论了小明如何帮助他人，如何在困难面前不放弃，如何在这个清明假期里，与朋友们共同成长。

太阳渐渐西沉，我们的讨论也接近尾声。每个人都带着满满的心得和灵感，准备回家开始自己的征稿创作。

“明天见！”我们互相告别，心中充满了对未来的期待。

在回家的路上，我回想着今天的点点滴滴，心中不禁感慨万千。生活就像是一幅精心绘制的画卷，每个人都是画中的主角，而每一次的交流与合作，都是在这幅画上添上的一笔。清明假期的征稿不仅仅是一次作文的练习，更是一次心灵的交流和成长的见证。

我期待着，当我们都把心中所想化作文字时，那些关于友情、关于成长、关于春天的故事，将会是多么的绚烂多彩。