立夏趣事五年级作文怎么写？（《立夏趣事——校园里的诗意时光》）

立夏时节，校园里的槐花香飘四溢，阳光透过嫩绿的叶片洒在操场上，金色的光斑随风起舞，像极了大自然的画笔。我，一个普通的中学生，在这充满生机的季节里，与好友们共同编织了一段段难忘的趣事。

那日，我们几个好友相约在课间操场上，享受着立夏的暖阳。张楠是我们中的一员，他向来活泼开朗，此刻更是兴奋地说：“你们看，那边的槐花像不像一串串小小的风铃？”

我笑着点头，接过话茬：“是啊，古人云‘槐花香处是吾乡’，我们算是提前感受到了故乡的气息了。”

旁边的小华听后，不无夸张地说：“咱们学校的槐树，简直比那些古诗中的名胜还要美呢！”

“哈哈，你这比喻也太生动了。”我调侃道。

就在这时，一向沉默寡言的晓彤，突然插话：“风一吹，槐花纷纷飘落，就像天女散花，真是美丽极了。”

我们的对话，像是春天的燕子，轻巧地在立夏的天空下飞翔。校园里，每个人都是故事的主角，每个角落都藏着诗意。

午饭后，我们在图书馆的小角落里，开始了我们的“诗词大会”。张楠首先发起挑战：“来吧，我出一个关于立夏的诗句。”

他略加思索，便有了下文：“‘绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声’，这是宋代诗人杨万里的句子，你们接吧。”

小华不甘示弱，随即对道：“那我就来个简单的，‘夏至未至，立夏已至’，这可是咱们老师常挂在嘴边的。”

我沉思片刻，想起了《诗经》中的句子，便缓缓说道：“‘四月维夏，六月徂暑’，这诗里的夏，是不是就是我们现在感受到的呢？”

晓彤也加入了这场诗词的盛宴，她轻声吟道：“‘立夏了，草长莺飞’，这好像是课本上的诗句吧。”

我们几个你一言我一语，就像是在立夏的节气里，用诗句和对话编织了一个个小小的交响乐。诗词中的意象和现实中的景致交相辉映，让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

傍晚时分，操场上已经没有了白天的喧嚣。我们几个人坐在槐树下，望着天边渐渐变红的晚霞。张楠突然说道：“你们知道吗？立夏意味着春天的结束，夏天的开始。古人云‘夏，假也’，我们是不是也该趁着这个季节，好好地放松一下呢？”

晓彤微笑着回应：“确实，一年之计在于春，一日之计在于晨。我们可不能在夏天刚开始的时候就落后了。”

“对了，咱们不如来个夏令营，去山里体验一下农耕生活，怎么样？”小华提议道。

“这个主意不错，既可以体验生活，又能增进我们的友谊。”我赞同地说。

就这样，我们在立夏这个节气里，不仅享受了校园的美好时光，还策划了未来的小小冒险。我们的笑声在校园里回荡，就像是这个季节最动听的乐章。

夜幕降临，我们各自回家，但心中的那份热情和对美好生活的向往，却如同立夏的星星，点点闪烁，永不熄灭。在未来的日子里，无论是在学习上，还是在生活中，我们都会像立夏时节一样，充满活力，迎接每一个新的开始。