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如何用思维图作文开启儿童节的创意写作?(《六月的童梦绘》)

pangzhenyu 06-03 12:34 506 阅读 我爱育娃
夏日的阳光撒在校园的每一个角落,我漫步在林荫小道上,心中充满了对即将到来的儿童节的期待。这天,我遇见了班上的好朋友晓晓,我们坐在长椅上,畅谈着童年往事。 “还记得吗

夏日的阳光撒在校园的每一个角落,我漫步在林荫小道上,心中充满了对即将到来的儿童节的期待。这天,我遇见了班上的好朋友晓晓,我们坐在长椅上,畅谈着童年往事。

“还记得吗?”晓晓笑着问,“那些年,我们追逐在田野上的日子,仿佛还能听见童年的笑声回荡在耳边。”

我点了点头,心中涌起一股暖流。那些无忧无虑的日子,就像是春天的花朵,绚烂而短暂。“古人云,‘少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰’,我们虽然没有离家,但那份纯真的童心,却是一直没变。”

晓晓眼中闪过一丝怀念,她接着说:“对啊,就像陶渊明笔下的桃花源,虽然现实不存在那样的世外桃源,但在我们心中,那份纯净和美好永远存在。”

如何用思维图作文开启儿童节的创意写作?(《六月的童梦绘》)

我们谈论着如何庆祝这个特别的节日。我提议:“要不我们一起策划一个活动,让我们的节日更有意义?”

“好主意!”晓晓拍手赞同,“我们可以组织一些游戏,让更多的同学参与进来,共同分享快乐。”

于是,我们开始筹备,从设计活动方案到准备道具,每一个环节都充满挑战,但也洋溢着乐趣。我们决定以“童梦绘”为主题,让每个人都能在这个节日里绘制出自己心中的梦想。

活动当天,同学们陆续到来,每个人的脸上都洋溢着期待和兴奋。我们一起玩老鹰捉小鸡,那种简单却充满欢声笑语的游戏,让我仿佛又回到了孩童时代。晓晓在一旁大声加油,她的笑容如同夏日里最灿烂的阳光。

如何用思维图作文开启儿童节的创意写作?(《六月的童梦绘》)

“大家快来参加我们的画画比赛吧!”晓晓呼吁着,同学们纷纷拿起画笔,在画布上尽情挥洒他们的梦想。我也不甘落后,选了一幅风景画,画的是我们学校后面的那片树林,那里承载了我们太多的回忆。

我手中的画笔在纸上跳跃,仿佛带着魔法,将记忆中的画面一一呈现。晓晓走过来,看着我的画,赞叹道:“真棒!你的画就像是诗,‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟’。”

活动结束时,我们共同评选出了最佳作品,并且为每个参与者颁发了小奖品。看着大家开心的笑容,我的心中充满了满足和喜悦。

这不仅仅是庆祝儿童节,更是我们青春的回忆录。我们用行动证明了,即使长大,我们依然可以拥有一颗不老的童心。

如何用思维图作文开启儿童节的创意写作?(《六月的童梦绘》)

正如那句古语所说:“不以物喜,不以己悲。”在这个属于我们的节日里,我们分享快乐,传递温暖,让童年的梦想在现实中绽放。这是一次心灵的旅行,也是一次青春的盛宴。

夜幕降临,我们依依不舍地告别。我知道,这个儿童节将成为我们记忆中一颗璀璨的星辰,照亮我们前行的道路。而那份纯真的快乐,将伴随我们走过未来的每一个日日夜夜。

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如何用思维图作文开启儿童节的创意写作?(《六月的童梦绘》)文章写得不错,值得赞赏