有关端午节作文课件的作文怎么写（《粽香情浓，诗韵悠扬——记一次特别的端午节作文课》）

清风徐来，柳絮飘飘，校园里弥漫着淡淡的粽子香，一年一度的端午节悄然而至。今天，我们高中的语文课别具一格，老师宣布了一项特别的作业——以端午节为背景，创作一篇作文。同学们兴奋不已，我也不例外。

“端午节，不仅仅是一个传统节日，更是一段历史的记忆。”我低声自语，脑海中浮现出屈原投江的悲壮场景。屈原的忠诚与爱怀，是我们每一个中国人都应铭记的。

课上，老师并没有直接讲解写作技巧，而是让我们自由讨论端午节的由来和习俗。我与同桌小华交换了彼此的看法。

“古人云，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’屈原的精神，不正是如此吗？”小华的话让我陷入沉思。

“的确如此，”我回应道，“他的不屈不挠，激励了一代又一代的华夏儿女。”

讨论过后，老师让大家以小组形式分享自己家端午节的习俗。我与几位同学围坐一起，听着他们的故事，我的思绪不禁飘向了远方。

“我奶奶每年都会亲手包粽子，那粽叶的香气，是家的味道。”一位同学的话让我想到了家中那温暖的氛围。

“诗书满家，端午时节，我们还会朗诵屈原的诗篇，感受诗人的情怀。”另一位同学补充道。

这些分享让我感受到，端午节不仅仅是一个节日，它承载着文化与情感的交流，是连接过去与现在的纽带。

回家的路上，我一边走一边思考作文的主题。突然，一阵风吹来，将一枚粽子的叶子吹到我的脚边。我拾起叶子，那清新的香气似乎在诉说着古老的传说。

回到家，我便迫不及待地铺开纸张，笔走龙蛇。我在作文中描述了屈原投江的悲壮，描绘了家家户户包粽子、挂艾草的温馨场景，还表达了自己对传统文化的思考。

“‘不以物喜，不以己悲。’屈原的这份超然，是否也在提醒我们，在现代社会的浮躁中，仍需保持一颗平和宁静的心呢？”我在作文中写道。

第二天，老师读了我的作文，同学们报以热烈的掌声。我感到非常自豪，这不仅仅是因为得到了认可，更是因为我通过作文，传承了文化，表达了情感。

端午节的作文课，让我对这个传统节日有了更深的理解。它不仅仅是一个吃粽子、赛龙舟的日子，更是一个传承文化、缅怀先贤的重要时刻。在这样的节日里，我们不仅要享受节日的欢乐，更要记取历史的教训，发扬先人的精神。

文章到此，我心中的千言万语似乎都化作了那淡淡的粽香，随风飘散，却又久久不散。在这个特别的端午节，我通过文字，与古人对话，与传统沟通，感受到了文化的深沉和生命的热烈。