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如何写一篇庆祝六一儿童节的作文?(《童心绘彩虹——六一儿童节的快乐记忆》)

pangzhenyu 06-06 13:51 阅读 我爱育娃
每逢六一儿童节,校园里总会弥漫着欢声笑语。今年的六一,我们班决定举办一场别开生面的庆祝活动。阳光洒在操场上,我们这群小学生就像一群叽叽喳喳的小鸟,兴高采烈地讨论着

每逢六一儿童节,校园里总会弥漫着欢声笑语。今年的六一,我们班决定举办一场别开生面的庆祝活动。阳光洒在操场上,我们这群小学生就像一群叽叽喳喳的小鸟,兴高采烈地讨论着活动的每一个细节。

“你们说,我们是不是可以自己设计游戏,让这个儿童节更加有趣?”小华眨着灵动的眼睛,提出了建议。他的提议就像一颗石子投进了平静的湖面,激起了层层涟漪。

“我看行!”我拍手叫好,接着说,“我们可以玩老鹰捉小鸡,但是要加点新花样。”

“新花样?说来听听。”小红好奇地歪着头,一双明亮的眼睛闪烁着期待。

“我们可以用彩带做成障碍,老鹰需要跳过障碍才能抓到小鸡。”我一边说,一边用手比划着,仿佛现场已经摆好了彩带。

如何写一篇庆祝六一儿童节的作文?(《童心绘彩虹——六一儿童节的快乐记忆》)

“这主意不错!而且,我们还可以朗诵古诗,展示才艺呢。”小刚一拍大腿,兴奋地补充道。

就这样,我们的计划像一幅画卷,一寸一寸地展开。每个人的心中都充满了期待,就像古人云:“心有猛虎,细嗅蔷薇。”我们虽小,但热情与才智丝毫不逊于猛虎。

活动当天,操场上热闹非凡。彩带飘飘,笑声连连。游戏开始了,我扮演老鹰,小华和其他小伙伴则化身为活泼的小鸡。我纵身一跃,彩带在我脚下飞舞,如同彩蝶翩翩起舞。小华机灵地躲闪着,就像一只真正的鸡妈妈保护着自己的孩子们。

“老鹰”和“小鸡”你追我赶,场上气氛热烈。我们一边游戏,一边朗诵着“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句。我们用童声稚语诠释着古人的思乡之情,仿佛在说,尽管我们年纪小,但也能体会那份深沉的情感。

游戏结束后,我们围坐在一起,分享着各自带来的小零食。小红拿出了一大袋***妈亲手做的饼干,每个饼干都印着卡通图案,看着就让人垂涎三尺。

如何写一篇庆祝六一儿童节的作文?(《童心绘彩虹——六一儿童节的快乐记忆》)

“吃吧吃吧,这是我妈妈特地为六一准备的。”小红一边分发饼干,一边微笑着说。

“真是‘投我以木桃,报之以琼瑶’啊!”小刚咬了一口饼干,忍不住赞道。

我们的对话就像是一串串珍珠,串联起这个特别的日子。我们的笑声、歌声、朗诵声,都成了节日里最美的乐章。

太阳渐渐西下,我们在夕阳的余晖中依依不舍地告别。这一天,我们不仅玩得开心,而且学会了合作与分享。我心想,这不正是古人所云“授人玫瑰,手有余香”的道理吗?我们每个人的心中都种下了一颗友谊的种子,期待着它在未来生根发芽。

童年的六一,是我们心中最美的彩虹。在这条彩虹的桥梁上,我们肩并肩,心连心,绘制着属于我们的精彩画卷。这个儿童节,将是我记忆中最宝贵的一笔财富。

如何写一篇庆祝六一儿童节的作文?(《童心绘彩虹——六一儿童节的快乐记忆》)

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如何写一篇庆祝六一儿童节的作文?(《童心绘彩虹——六一儿童节的快乐记忆》)文章写得不错,值得赞赏