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以端午节家长祝福语作文为话题的作文怎么写(《赛龙舟的传说与小明的端午心愿》)

pangzhenyu 06-06 14:51 508 阅读 我爱育娃
在五月五的清晨,小明早早地起了床,穿上了妈妈亲手缝制的五彩丝线编织的香囊,踏着轻快的脚步,往学校走去。今天是端午节,一个充满传统气息的日子。校园里,孩子们互相交换

在五月五的清晨,小明早早地起了床,穿上了妈妈亲手缝制的五彩丝线编织的香囊,踏着轻快的脚步,往学校走去。今天是端午节,一个充满传统气息的日子。校园里,孩子们互相交换着自己家的端午特色美食,小明的书包里也装着妈妈昨夜包的粽子,心中满怀期待。

“你知道吗?端午节不仅仅是吃粽子的日子,还有一个古老的传说呢!”同桌的小华神秘兮兮地对小明说。

小明好奇地问:“哦?什么传说啊?”

小华得意地说:“据说是为了纪念一位叫做屈原的爱国诗人。他因为忧国忧民,投江自尽。人们划起龙舟,敲起锣鼓,希望能吓走鱼虾,保护屈原的身体不被水族侵犯。”

小明若有所思,然后感叹道:“真是个凄美的故事啊。屈原的忠诚和爱国精神,就像长江水一样,源远流长。”

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话音刚落,语文老师走进了教室,今天他要给大家讲述端午节的习俗和文化。教室里安静下来,老师开始说道:“古人云,‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,屈原一生追求真理,不惜牺牲生命,端午节就是我们缅怀他精神的日子。”

听完老师的讲解,小明心中暗自发誓,他也要学习屈原那种坚持真理,不畏艰难的精神。放学后,他决定回家后要亲手制作一只小小的龙舟,以此表达他对屈原的敬意。

回到家中,小明拿出彩纸和胶水,开始专心致志地制作起龙舟模型。他的动作虽显笨拙,但每一剪每一贴都充满了认真。妈妈在一旁微笑地看着,不时指点一二。

“妈妈,你知道屈原的《离骚》吗?”小明突然抬头问。

妈妈笑着回答:“当然了,‘帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸’,这是《离骚》的开头,表达了屈原对家国的眷恋。”

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小明听得入神,手中的龙舟也渐成雏形。他决定在龙舟上贴上“端午安康”的字样,然后送给班上的老师和同学们。

“小明,你的这个龙舟真漂亮,老师一定会很高兴收到它。”老师在收到小明的礼物时,眼中满是赞许。

小明自豪地说:“我希望我们每个人都能像屈原那样有追求,有信仰。”

端午节不仅是吃粽子、赛龙舟的节日,更是传承文化、缅怀先人的日子。小明和他的同学们通过一系列的活动,更加深刻地理解了端午节的意义,也从中学会了如何将传统文化融入到自己的生活中。

夜幕降临,小明坐在窗前,望着天上的星星,心中默默地许下了心愿。他希望每个人都能继承和发扬屈原的精神,***,砥砺前行。在这个充满诗意的节日里,小明收获了知识,也收获了成长。

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端午节的钟声悠扬地响起,小明心中的那份敬仰和祝福,随着龙舟的浆声,一起划向了远方。

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以端午节家长祝福语作文为话题的作文怎么写(《赛龙舟的传说与小明的端午心愿》)文章写得不错,值得赞赏