关于端午节的作文开头怎么写（《粽叶飘香，童心绘佳节》）

一年一度的端午节悄然而至，校园里的气氛也跟着热闹了起来。小朋友们的脸上洋溢着节日的喜悦，连空气中都弥漫着粽子的香气。今年，学校决定举办一场别开生面的端午节庆祝活动，让每个孩子都有机会展示自己的才华，同时深入了解这个传统节日背后的文化。

“你看，老师，我包的粽子像不像一只小船？”小华捧着自己亲手包的粽子，满脸期待地问老师。我站在旁边，心中暗自赞叹他的创意。小小的教室里，孩子们的笑声此起彼伏，每个角落都充满了欢乐与和谐。

“小华，你的粽子太有创意了，真是心灵手巧。”老师夸赞道，接着又说，“我们不仅要学习包粽子，还要了解端午节的意义，知道为什么我们要纪念屈原。”我点点头，心中对这个古老节日的文化底蕴充满了敬意。

“老师，我听爷爷说过，屈原是个大诗人，他忧国忧民，最后投江自尽。”小明插话道，他的眼睛里闪烁着对历史的尊重。我听着小明的话，心中涌起一股力量，仿佛屈原的精神穿越了千年的时光，激励着我们每一个人。

午后的阳光透过窗户洒在教室的每一个角落，照在我们稚嫩的脸上。小红手里拿着一本关于端午节的图书，她认真地向我们介绍着：“古人云‘端午临中夏，时清日复长’，端午节不仅是纪念屈原的日子，还有驱邪避疫的寓意呢。”

“小红说得对，”我接着说，“我们不仅仅要享受节日的乐趣，还要传承这份文化，让它像长江大河一样源远流长。”我的话得到了小朋友们的赞同，他们纷纷点头，表示要把这份传统传承下去。

活动的高潮部分是绘制端午节主题的画作。孩子们拿起画笔，将自己对端午节的理解和感受融入到画面中。我拿起一支画笔，脑海中浮现出龙舟竞渡的壮观场面，那是一种力量与美的结合，是团结与拼搏的象征。

“你们看，我的画里有龙舟，还有大大的粽子呢！”小刚骄傲地展示着他的作品。我仔细一看，他的画中龙舟上的人物栩栩如生，粽子则用五彩斑斓的色彩描绘，充满了童趣。

“小刚，你的画真不错，你把端午节的热闹和欢乐都表现出来了。”老师评价道。小刚听后，脸上露出了灿烂的笑容，那份成就感让他更加自信。

随着活动的进行，我感受到了一种前所未有的团结和温馨。我们不仅学到了知识，更重要的是学会了如何用一颗感恩的心去传承文化，去尊重历史。端午节不只是一个节日，它是中华***精神的一部分，是我们共同的记忆。

当太阳慢慢西沉，我们结束了这一天的庆祝活动。我站在教室门口，望着窗外渐渐暗下来的天空，心中充满了感慨。明天，我们将带着今天的欢乐和知识，继续我们的学习和生活。而端午节的意义，将会如同那香甜的粽子一样，留在我们每个人的心中，历久弥新。